Американские зумеры (рождённые в 1997–2012 годах) всё чаще ищут профессии, которым не грозит конкуренция со стороны искусственного интеллекта и автоматизации.
Это даёт импульс росту популярности профессионально-технического образования, хотя большинство по-прежнему считает, что обучение в училище «ставит клеймо низкого статуса» по сравнению с дипломом вуза. Ситуацию описывает The New York Times.
За последние 30 лет средняя стоимость высшего образования в США выросла примерно вдвое — почти до $200 тыс.. Одновременно молодые специалисты сталкиваются с проблемой поиска первой работы и растущей конкуренцией со стороны ИИ.
По данным National Student Clearinghouse Research Center, с 2020 по 2025 год число студентов в государственных профессионально-технических училищах выросло почти на 20%. Аналогичный рост — в частных trade schools, vocational schools и по программам ученичества (apprenticeship).
Хотя 60% выпускников школ всё ещё поступают в университеты, стоимость становится решающим фактором. Частные профкурсы могут обойтись менее чем в $25 тыс. за весь срок обучения. Дополнительным стимулом стало расширение программы федеральной помощи Pell Grants на краткосрочные профессиональные программы.
Доходы: рабочие специальности могут конкурировать с «белыми воротничками»
Средний доход выпускника с дипломом бакалавра в 1,8 раза выше, чем у обладателя школьного аттестата. Однако молодые технические специалисты выходят на рынок раньше и без крупных долгов. В востребованных сферах заработки уже на старте достигают $80–100 тыс. в год (например, техники по обслуживанию ветряных турбин, специалисты по системам HVAC — отопление, вентиляция, кондиционирование).
Статусный барьер: 71% зумеров считают профобразование «низким»
Несмотря на экономические выгоды, профессиональное образование сталкивается с серьёзным скепсисом. Согласно отчёту Jobber за 2025 год:
- 71% опрошенных зумеров считают, что обучение в училище ставит клеймо низкого статуса по сравнению с вузом.
- Лишь 7% родителей поколения Z предпочли бы, чтобы их дети выбрали рабочую специальность.
